4 kérdés és válasz a Waldorf-iskoláról
Kik járhatnak
Waldorf-iskolába?
A
Waldorf-iskolák minden gyermek számára nyitva állnak, teljesen
függetlenül vallási, nemi és egyéb hovatartozástól, a szülők
aktuális anyagi helyzetétől. A leendő elsősök egy játékos, az
iskolaérettséget vizsgáló felvételin vesznek részt. Természetesen
más iskolák magasabb évfolyamaiból is érkezhetnek
gyermekek.
Ki volt Rudolf
Steiner, és mi köze a Waldorf-pedagógiához?
Rudolf Steiner filozófus és szellemtudós
1861-től 1925-ig élt, és működése merőben új minőséget hozott a
mezőgazdaság, a művészet, a szociális élet, a gyógypedagógia és a
pedagógia területén egyaránt.
Az első Waldorf-iskolát 1919-ben Stuttgartban hozta létre, Emil
Molt, a Waldorf Astoria cigarettagyár haladó szellemű és
szociálisan érzékeny tulajdonosa felkérésére, a gyárban dolgozó
munkások gyermekei számára. A Steiner által kidolgozott pedagógia -
a gyermekek és fiatalok életkori sajátosságait teljeskörűen szem
előtt tartva - a nevelés művészetét kívánja megvalósítani, tág
teret adva a személyiség fejlődésének.
Szükséges-e
zenei vagy egyéb tehetség a Waldorf-iskolához?
Az
iskola legfőbb jellemzője, hogy minden irányú tehetség megélheti a
kiteljesedés lehetőségét, ugyanakkor a festés, faragás, agyagozás
stb. közben nem a végeredmény az igazán fontos, hanem az alkotás
folyamata, melynek során a gyermekek sok egyéb képessége is
fejlődik. A Waldorf-pedagógia legfőbb célja a gyermek értelmi és
alkotó erőinek harmonikus kibontakoztatása.
Igaz, hogy többnyire
tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek mennek
Waldorf-iskolába?
Ez
egyáltalán nem igaz, hiszen a „problémás“ gyermekek jelentkezésekor
az osztálytanítók az egész osztályközösség érdekeit mérlegelik, és
ennek alapján döntenek a felvételről. Az is fontos szempont, hogy
ezek a gyerekek megkapják a szükséges egyéni fejlesztést is.
Egyébként nincs eltérés az állami iskolákhoz képest a különböző
adottságú gyermekek arányát tekintve.
Forrás: Nyíregyházi Waldorf
Iskola
Szeretné, ha gyermeke zökkenőmentesen
kerülhetne álmai középiskolájába? Segítse felkészülését az M. R. O. HISTORIA Könyvkiadó
felvételire felkészítő kiadványaival!
Tovább »
Educatio
Tovább »
"Második esély" program
A Nemzeti Fejlesztési Ügynökség 600 millió
Ft-os európai uniós pályázatot hírdetett meg középiskolák és
gimnáziumok részére, mellyel a középiskolai érettségivel nem
rendelkező, iskolákból lemorzsolódott fiatalokat támogatnák
érettségijük megszerzését segítő programokkal. A vissza nem
térítendő támogatás összege iskolánként 35-51 millió Ft között
lehet. A program célja, hogy egyéni tanulási formák bevezetésével
csökkentsék a tanulási kudarcot, a tanulók lemorzsolódását, és a
tanárok képesek legyenek arra, hogy ismét bevonják az
iskolarendszertől eltávolodott diákokat az oktatásba. Ezt
segítendő, a pályázaton elnyert összeget a pedagógiai munkát
támogató szolgáltatások vásárlására lehet felhasználni, mint
például egyéni fejlesztési képzésekre, készségek-és
képességfejlesztő programok szervezésére. A pályázat részleteiről
bővebben a www.nfu.hu oldalon olvasható.
Metropol
Kökényesi Évi
Tovább »
Idézetek a tanításról
"Az egész gyermek olyan, mint egyetlen
érzékszerv, minden hatásra reagál, amit emberek váltanak ki belőle.
Hogy egész élete egészséges lesz-e vagy sem, attól függ, hogyan
viselkednek a közelében."(Rudolf Steiner)
„ Az oktatás célja, hogy a fiatalokat
felkészítse arra, hogy tudják magukat tanítani életük során”
(Robert Hutchins
„A tanár minél többet tanít, a diák
annál kevesebbet tanul. A tanítás zavarja az elsajátítást.” (Carl
Rogers)
„Nem a tudásban van a boldogság, hanem a
tudás megszerzésében.” (Edgar Allan Poe)
„A tanulás nem felkészülés az életre, a
tanulás maga az élet.” (John Dewey)
„Az iskolának az a feladata, hogy a
kérdezést természetes és leküzdhetetlen szokásunkká tegye.” (Örkény
István)
Tovább »
Segítség a felméréshez
Kompetencia alapú feladatsorok magyarból 3-4.
osztályosoknak
A kompetencia alapú oktatás semmiképpen sem egy divathullám, nem
egy újabb „őrület”. Sokkal inkább egy oktatási szemlélet.
Sorozatunk harmadik és negyedik osztályosoknak szóló darabja
elsősorban az anyanyelvi kompetencia fejlesztését célozza. A könyv
célja, hogy a kisdiákok ne csak a betűk olvasását gyakorolják,
hanem a történetek, az olvasmányok lényegét, szépségét is
megismerjék. Kötetünket a hagyományos kategóriák keretein belül
állítottuk össze: az elbeszélő típusú szövegeket a magyarázó, majd
a dokumentum típusú olvasmányok követik.
Ára: 890 Ft
Megrendelhető többek között a www.felvesznek.hu
oldalon!
Tovább »
Educatio kiállítás a SYMA Sportcsarnokban
Január 22-én és 23-án került megrendezésre az
Educatio 10. Nemzetközi Oktatási Szakkiállítás a SYMA Sport- és
Rendezvényközpontban. A kiállítás elsősorban azoknak a középiskolás
diákoknak nyújtott segítséget, akik felsőoktatási intézménybe
szeretnének készülni. Itt találkozhattak hazai és külföldi
egyetemekkel, nyelviskolákkal, ahol tájékozódhattak a felvételi
lehetőségekről, a képzési rendszerről, szakokról, tanulmányi és
szociális juttatásokról, kollégiumi elhelyezésről. A kiállításon
háttérintézmények, tankönyvkiadók, tanszergyártók és forgalmazók is
képviseltették magukat közel tízezer négyzetméteren. A
felsőoktatási intézmények standjai egymással is versenyeztek, és a
kiállítás végén a legötletesebb és leginnovatívabb standok
díjazásra kerültek.
Tovább »
